viernes, 18 de marzo de 2011

¡¡¡¡EL PROGRAMA!!!!

PROGRAMA
Materia: Escritura creativa
Profesor: Daniel Talio.

ESCRITURA CREATIVA

            La producción literaria brinda la posibilidad de materializar los más diversos puntos de vista respecto del mundo, crear realidades insospechadas y ordenar consideraciones relativas al devenir de la historia. Para que un texto sea considerado como literario debemos tener en cuenta algunos tópicos particulares, los cuales serán la base del recorrido de la materia; el trabajo con el personaje, el uso del tiempo, la influencia del ambiente, los tipos de narrador y la producción de conflictos son factores indispensables para la correcta elaboración creativa.
            El curso no sólo se limitará a la producción personal, sino que, además, se trabajará con textos de distintos géneros que serán analizados y desmenuzados para lograr la comprensión del hecho artístico. La materia no propondrá una lectura unívoca del material ficcional sino que considerará la lectura avezada e innovadora; queda en el alumno el trabajo de investigación de los materiales de una obra como así la justificación de sus hipótesis y la solvencia en la manifestación de las mismas.
            Como material teórico recorreremos algunas de las corrientes más difundidas de la teoría literaria, desde el formalismo ruso hasta el postestructuralismo y las relaciones y deudas que tienen entre sí. Este corpus le posibilitará al alumno conocer la manera en que los textos fueron recibidos por el público y por la crítica y de qué manera se los clasificó según la mirada que se posara sobre ellos. Además, cada una de estas corrientes teóricas pone el foco en algunos de los componentes del hecho comunicativo, lo que permite observar el interés y la atención de cada momento histórico y, a partir de allí, de qué manera son leídos los textos.
            El material para ser analizado abarcará el género narrativo, el género lírico y el dramático. No sólo se pasará revista a los tres géneros “mayores” sino que también serán revisados los subgéneros como el policial, la ciencia ficción, el fantástico, el maravilloso, etc. La poesía será abordada tanto desde su plano formal como desde el plano simbólico. El drama nos permitirá acercarnos a un producto que está a mitad de camino de convertirse en una obra finalizada.  
            Ya que la calificación de la obra personal no es mensurable en términos de calificación numérica, la aprobación del seminario estará regida por el cumplimiento de los trabajos encomendados a lo largo del cuatrimestre y por los parciales en los que se evaluarán el análisis de los textos que se leerán a partir de la bibliografía que será propuesta por la cátedra.

UNIDAD 1
Exploración de las habilidades de escritura de los participantes. Introducción a las teorías literarias. La literatura como artificio. Diferencia entre narrador y autor. Tipo de narradores; el narrador como figura literaria. La relación entre el autor, la obra y el lector. La historia imposible: la historia de la lectura.

UNIDAD 2
El trabajo con los personajes. La solidez y la levedad. Los nombres propios. El personaje y los objetos. Lo siniestro. El personaje y su enfrentamiento con el medio. El romanticismo y la mirada desde arriba.    

UNIDAD 3
El tiempo del relato. El cronotopo. Linealidad y fractura del texto moderno. La aparición de la literatura menor y el final de la búsqueda de la novela total. La escisión de la cronología y las nuevas técnicas de alternancia de escenas. Apuro, lentitud y el arrebato del final.

UNIDAD 4
El espacio. El contexto de la historia. La determinación del medio ambiente. Las teorías frenológicas y la literatura deductiva. La descripción en movimiento. Las ciudades modernas y la aparición de la masa en la literatura. La caída de los salones aristocráticos y la aparición de las los conventillos y los sótanos en el centro de la escena.  

UNIDAD 5
Los tipos de conflictos. El argumento. La cadencia del relato. Diálogo y narración. La ornamentación y la austeridad. La estructura del texto narrativo y su compartimentación en el relato tradicional. El paso hacia el héroe individual. El conflicto tradicional y las nuevas tecnologías.


BIBLIOGRAFÍA:
Borges, Jorge Luis, Selección de la cátedra.
Benedetti, Mario, El cumpleaños de juan ángel, SXXI, 1982, Bs. As.
Cortázar, Julio. Selección de la cátedra.
Donoso, José, El jardín de al lado, Seix Barral, 1981, Barcelona.
----------------Historia personal del “boom”, Alfaguara, 1998, Chile.
García Lorca, Federico, Poeta en Nueva York, Losada, 1995, Bs. As.
Hoffmann, E.T.A., Cuentos, Corregidor, 1988, Bs. As.
Maggiori Germán, Entre hombres, Alfaguara, 2001, Bs. As.
Poe, Edgar Allan, Obras completas, Claridad, 1997, Bs. As.
Saer, Juan José, La pesquisa, Seix Barral, 2004, Bs. As.
Sófocles, Edipo Rey, Gredos, 2000, Madrid.
Gaite, Carmen Martín, El cuento de nunca acabar, Anagrama, 2001, Barcelona.



BIBLIOGRAFÍA GENERAL:
AAVV., Realismo ¿mito, doctrina o tendencia histórica?, Lunaria, 2002, Bs.As.
Amar Sánchez, Ana María, Juegos de seducción y traición, Beatriz Viterbo, 2000, Rosario.
Auerbach, Eric, Mímesis, FCE, México,
Bauman, Zygmunt, Modernidad líquida, FCE, 2006, Buenos Aires.
—————Vida de consumo, FCE, 2007, Buenos Aires.
Berman, Marshall, Todo lo sólido se desvanece en el aire, Siglo XXI, 1991, Madrid.
Barthes, Roland, “El efecto de realidad” en El susurro del lenguaje, Paidós, 2002, Barcelona.
——————“Estructura del suceso” en Ensayos críticos, Seix Barral, 2003, Buenos Aires.
Benjamin, Walter, Iluminaciones II. Poesía y capitalismo. Taurus, 2001, España.
Camus, Albert, El mito de Sísifo, Alianza, 2001, Madrid.
Castillo, Abelardo, El oficio de mentir, Emecé, 1988, Bs. As.
Croce, Marcela (Comp.), Polémicas intelectuales en América Latina, Simurg, 2006, Bs. As.
Donoso, José, Historia personal del “boom”, Alfaguara, 1988, Chile.
Link, Daniel (Comp.), El juego de los cautos. La literatura policial: de Poe al caso Giubileo, La marca, 1992, Buenos Aires. 
Panesi, Jorge, Críticas, Norma, 2004, Bs. As.
Piglia, Ricardo, Crítica y ficción, Fausto, 1993, Buenos Aires.
Prieto, Martín, Breve historia de la literatura argentina, Taurus, 2006, Buenos Aires.
Rosa, Nicolás, La lengua del ausente, Biblos, 1997, Buenos Aires.
Sarlo, Beatriz, El imperio de los sentimientos, Norma, 2000, Buenos Aires.
——————Una modernidad periférica: Buenos Aires 1920 y 1930, Nueva Visión, 1999, Buenos Aires.
——————Instantáneas, Ariel, 1997, Buenos Aires.
——————Escenas de la vida posmoderna, Ariel, 1994, Buenos Aires.
Sartre, Jean Paul, ¿Qué es la literatura?, Losada, 1991, Bs. As.
Shklovski, Victor, “El arte como artificio” en Teoría de la literatura de los formalistas rusos, Siglo XXI, 1997, México.
Simmel, Georg, El individuo y la libertad, Península, 2001, Barcelona.
Steiner, George, En el castillo de Barba Azul, Gedisa, 2001, Barcelona.
Stevenson, Robert Louis, Ensayos, Losada, 2005, Buenos Aires.
Van Dijk, Teun A., La noticia como discurso, Paidós, 1996, Barcelona.
——————Ideología, Gedisa, 2000, Barcelona.
Viñas, David, Literatura Argentina y Política, Sudamericana, 1996, Buenos Aires.
——————“Sofovich en Paza de Mayo” en Menemato y otros suburbios, Adriana Hidalgo, 2000, Buenos Aires.


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